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Détails du poste: Research Assistant, Knowledge Institute on Child and Youth Mental Health and Addictions - Full-time (1.0) / Adjoint, adjointe à la recherche, Institut du savoir sur la santé mentale et les dépendances chez les enfants et les jeunes - à temps plein (1,0 ETP)
Date d’offre | mai 25 2023 - 09:00:00 | Date de clôture | juin 06 2023 - 11:59:00 |
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Titre du poste | Research Assistant, Knowledge Institute on Child and Youth Mental Health and Addictions - Full-time (1.0) / Adjoint, adjointe à la recherche, Institut du savoir sur la santé mentale et les dépendances chez les enfants et les jeunes - à temps plein (1,0 ETP) | Type de publication | LiUNA |
Statut de publication | Active | Durée du poste | Full Time (1.0) / à temps plein (1,0) |
Groupe de services | Heures par semaine | ||
Service | Knowledge Institute on Child and Youth Mental Health and Addictions / Institut du savoir sur la santé mentale et les dépendances chez les enfants et les jeunes | Offres | 1 |
Éducation | College Diploma / Diplôme collégial | Expérience | 1 - 2 years |
Lieu | Ottawa | Concours | 23-681 |
Échelle salariale | from/de $25.16 to/à $30.88 per hour/par heure |
Description
POSITION SUMMARY
The Research Assistant will assist with day-to-day research tasks at the Knowledge Institute and will be involved in priority projects as the Knowledge Institute’s research agenda and priorities evolve. This includes supporting Knowledge Institute services related to research and knowledge mobilization and the implementation and evaluation of evidence-based practices. The Research Assistant will have research and project management experience and some experience in group facilitation.
RESPONSIBILITIES
- Assist with the day-to-day tasks associated with research and knowledge mobilization that will be carried out at the Knowledge Institute; actively participate in priority research and evaluation projects for the Knowledge Institute as assigned
- Perform literature searches and summarize articles
- Create and maintain research and project files
- Prepare reports to summarize information requested
- Consult with internal research/evaluation specialists to verify and further identify practices based on best evidence
- Contribute to the development of learning resources (e.g., e-learning modules, toolkits)
- Assist in database design and be responsible for the maintenance of databases
- Populate the Knowledge Institute’s databases with research findings and share results with internal researchers
- Perform basic statistics and prepare summary data results
- Assist in the preparation of posters and public presentations
- Attend all team meetings and thoseinvited to by supervisor
- Provide support to child and youth mental health and addictions stakeholders across the province to best address their information needs
- Performotherrelatedduties as assigned by supervisor
- Perform work in accordance with the provisions of the Occupational Health and Safety Act and Regulations and all CHEO corporate/departmental policies and procedures related to Occupational Health and Safety
QUALIFICATIONS
- Criminal Record Check (CRC)(Essential)
- CollegeDiploma or UniversityDegree in psychology or a relatedfield(Essential)
- A minimum of one (1) to two (2) years relevant experience(Essential)
- Demonstratedunderstanding of research design and procedures(Essential)
- Familiaritywithstatistical software(Essential)
*Experience and formal training combined with demonstrated performance and ability may substitute for stipulated academic/experience requirements
* Please note youwillberepresented by the Laborers International Union of North America, (LiUNA).
CHEO values diversity and is an equal opportunity employer. We are committed to providing an inclusive and barrier-free work environment, starting with the hiring process and welcome interest from all qualified applicants.
Should you require accommodation during any phase in the recruitment process, please contact Human Resources at jobs@cheo.on.ca. All information received in relation to accommodation will be kept confidential and will be handled in compliance with the Accessibility for Ontarians with Disabilities Act.
We thank all those who apply, however, only those to be interviewed will be contacted.
RÉSUMÉ DES FONCTIONS
Le ou la titulaire aidera à accomplir les tâches quotidiennes de la recherche menée de l’institut du savoir et participera à des projets prioritaires selon l’évolution du programme de recherche de l’Institut du savoir et ses priorités. Ceci comprend l’appui des services del’Institut du savoir liés à la recherche et à la mobilisation des connaissances, à la mise en œuvre et à l’évaluation des pratiques fondées sur des données probantes. Le ou la titulaire aura de l’expérience dans la recherche et la gestion des projets ainsi qu’une certaine expérience en animation de groupes.
- Aider à accomplir les tâches quotidiennes de la recherche et de la mobilisation des connaissances, menéesà l’Institut du savoir
- Participer activement à des projets de recherche et d’évaluation prioritaires pour l’Institut du savoir
- Faire des recherches dans la documentation et résumer des articles
- Créer des dossiers de recherche et tenir à jour les dossiers des projets
- Préparer des rapports résumant les renseignements demandés
- Consulter des spécialistes de recherche/évaluation à l’interne afin de vérifier les pratiques exemplaires existantes et d’en découvrir de nouvelles
- Aider à la conception de bases de données et en assumer la maintenance
- Charger les bases de données de l’Institut du savoir de résultats de recherche et faire part des résultats aux chercheurs à l’interne
- Effectuer des calculs statistiques rudimentaires et résumer les données des résultats
- Aider à préparer des affiches et des exposés publics
- Aider à la préparation de modules de formation
- Assister à toutes les réunions d’équipe et à celles auxquelles le superviseur les invite
- Apporter un soutien aux intervenants en santé mentale en dépendances chez les enfants et les jeunesdans toute la province pour répondre le mieux possible à leurs besoins d’information
- Accomplir d’autres tâches connexes à la demande du ou du superviseur
- Accomplir le travail conformément à la Loi sur la santé et la sécurité au travail et à son Règlement ainsi qu’à toutes les politiques et procédures du CHEO et de ses services en matière de santé et de sécurité au travail
QUALIFICATIONS
- Vérification du casier judiciaire(Essentiel)
- Diplôme collégial ou universitaire en psychologie ou dans un domaine pertinent(Essentiel)
- Expérience pertinente d’au moins un (1) à deux (2) ans(Essentiel)
- Compréhension manifeste de la conception et des procédures de recherche(Essentiel)
- Connaissance générale des logiciels de statistique(Essentiel)
*On envisagera d’accepter une expérience et une formation formelle avec un rendementet des capacités manifestes au lieu des études et de l’expérience requises.
* Veuillez noter que vous serez représenté(e) par la Fédération ontarienne des travailleurs de la santé de l’Union internationale des journaliers d’Amérique du Nord (UIJAN).
CHEO valorise la diversité et est un employeur qui souscrit au principe de l’égalité d’accès. Nous nous sommes engagés à fournir un environnement de travail inclusif et sans obstacle, en commençant par le processus d’embauche et nous sommes heureux de recevoir des demandes provenant de tous les candidats qualifiés.
Si vous avez besoin de mesures d’adaptation pendant une phase du processus de recrutement, veuillez communiquer avec les Ressources humaines à jobs@cheo.on.ca. Tous les renseignements reçus concernant les mesures d’adaptation resteront confidentiels et seront traités conformément à la Loi sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario.
Nous remercions toutes les personnes qui posent leur candidature; toutefois, nous ne communiquerons qu’avec celles qui seront convoquées à une entrevue.
Veuillez vous connecter à l’aide de votre compte courriel et de votre mot de passe pour postuler à un emploi. Si vous n’avez pas encore de compte, veuillez cliquer sur le lien intitulé «Vous n’avez pas encore de compte?» que vous trouverez à la page d’ouverture de session. Veuillez noter que tous les candidats devront créer un compte afin de pouvoir postuler à des emplois.